2023学年第二学期一二三年级音乐乐考方案

一、指导思想

以音乐新课程标准为主体，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活 动性、开放性，激发学生学习音乐的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过学 生的实践活动，完成科学的、开放的教学评价，有效地促进学生音乐素养的全面 发展。

二、期末评价原则

本学期学业评价方案重视学生平时的音乐习惯培养，鼓励为主，激发学生学 习音乐的兴趣。在低年级段就养成良好的演唱习惯，聆听习惯。由于学生存在个 体差异，能力发展的不平衡性，为了能更好的掌握学生学习情况，鼓励学生学习 音乐，期末成绩考核加入平时课堂表现，对于上课认真，积极举手发言的孩子给 与肯定和奖励。

三、活动目标

通过游考活动的形式，依次检测学生本学期歌词背唱情况和歌曲表演情况。

四、活动时间

2024 年 6 月 13 日上午

五、游考地点

音乐教室

六、评价内容

1.项目一：《乘着歌声的翅膀》

2.评价方式：

从下列歌曲中选取一首背唱《郊游》、《卖报歌》、《小蜜蜂》、《我的家在日喀则》、 《金孔雀轻轻跳》、《音乐小屋》。

3.评价标准：

优秀：有感情有节奏地背唱、表演歌曲。

通关：没什么感情，节奏稍有不足。

二次考核：还不会背唱歌曲，节奏不正确。

七、具体安排